SINH VIÊN THỰC TẬP NĂM 3
- Thứ sáu - 15/01/2021 13:43
- In ra
- Đóng cửa sổ này
LỄ ĐÓN ĐOÀN SINH VIÊN THỰC TẬP NĂM 3 LỚP D 18MN 01 CỦA TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT BÌNH DƯƠNG
NHÀ TRƯỜNG ĐÃ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH LỊCH THỰC GIẢNG CHO 24 SINH VIÊN ĐẾN TRƯỜNG THỰC TẬP
- Đa số các em nhiệt tình trong công việc hàng ngày, có tinh thần tập thể cao, có sự sâu sát, quan tâm chăm sóc các cháu tốt nhất là việc tham gia quản lý các cháu đảm bảo an toàn trong các giờ học giờ chơi.
- Đa số sinh viên có ý thức trách nhiệm trong công việc. Xây dựng được kế hoạch công tác chủ nhiệm.
- Sinh viên nhiệt tình học hỏi, tham gia đầy đủ thời gian thực hành, dự giờ học hỏi kinh nghiệm của giáo viên hướng dẫn cũng như các bạn trong nhóm và được dư giờ các tiết giảng của bạn trong nhóm.
- Các em sinh viên có sự chuẩn bị tốt về giáo án khi lên hoạt động giàng dạy. Biết lắng nghe khi giáo viên hướng dẫn chỉnh sữa giáo án các hoạt động.
- Tổ chức hoạt động có đủ đồ dùng, đồ chơi và phương tiện phù hợp với từng hoạt động, từng chủ đề. Bố trí đồ dùng đồ chơi phù hợp. Vận dụng hợp lý các biện pháp, cách thức, có tạo cơ hội cho trẻ tham gia, phát triển các kỹ năng nhận thức, tình cảm xã hội, thẫm mỹ, ngôn ngữ,...
- Thực hiện bài thu hoạch đúng thời gian quy định.
- Nêu được lý do, xác định nhiệm vụ phạm vi bài báo cáo thu hoạch.
- Nắm bắt được tầm quan trọng của ngành học mầm non trong việc thực hiện nhiệm vụ chăm sóc giáo dục các cháu từ lứa tuổi mầm non
- Nắm bắt được nội dung phương pháp giảng dạy theo hướng đổi mới với sự tích hợp các nội dung các đề tài, phong phú và linh hoạt.
- Rút ra được bài học kinh nghiệm cho bản thân và có điều chỉnh các nội dung phù hợp với tình hình thực tiễn.
- Nội dung đầy đủ, đúng mẫu, có thu thập số liệu. Bài viết được trình bày khá đẹp, in ấn cẩn thận, có hình ảnh minh họa phù hợp.
- Đa số sinh viên có ý thức trách nhiệm trong công việc. Xây dựng được kế hoạch công tác chủ nhiệm.
- Sinh viên nhiệt tình học hỏi, tham gia đầy đủ thời gian thực hành, dự giờ học hỏi kinh nghiệm của giáo viên hướng dẫn cũng như các bạn trong nhóm và được dư giờ các tiết giảng của bạn trong nhóm.
- Các em sinh viên có sự chuẩn bị tốt về giáo án khi lên hoạt động giàng dạy. Biết lắng nghe khi giáo viên hướng dẫn chỉnh sữa giáo án các hoạt động.
- Tổ chức hoạt động có đủ đồ dùng, đồ chơi và phương tiện phù hợp với từng hoạt động, từng chủ đề. Bố trí đồ dùng đồ chơi phù hợp. Vận dụng hợp lý các biện pháp, cách thức, có tạo cơ hội cho trẻ tham gia, phát triển các kỹ năng nhận thức, tình cảm xã hội, thẫm mỹ, ngôn ngữ,...
- Thực hiện bài thu hoạch đúng thời gian quy định.
- Nêu được lý do, xác định nhiệm vụ phạm vi bài báo cáo thu hoạch.
- Nắm bắt được tầm quan trọng của ngành học mầm non trong việc thực hiện nhiệm vụ chăm sóc giáo dục các cháu từ lứa tuổi mầm non
- Nắm bắt được nội dung phương pháp giảng dạy theo hướng đổi mới với sự tích hợp các nội dung các đề tài, phong phú và linh hoạt.
- Rút ra được bài học kinh nghiệm cho bản thân và có điều chỉnh các nội dung phù hợp với tình hình thực tiễn.
- Nội dung đầy đủ, đúng mẫu, có thu thập số liệu. Bài viết được trình bày khá đẹp, in ấn cẩn thận, có hình ảnh minh họa phù hợp.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH TỔ CHỨC GIẢNG DẠY CỦA SINH VIÊN.
LỄ TỔNG KẾT SINH VIÊN THỰC TẬP NĂM 3 LỚP D 18MN 01 CỦA TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT BÌNH DƯƠNG
HÌNH ẢNH LƯU NIỆM CỦA CB-GV NHÀ TRƯỜNG CÙNG ĐOÀN THỰC TẬP SƯ PHẠM NĂM 3 LỚP D18NM01
TRÂN TRỌNG!!!